Organizando la información en un texto expositivo

Como bien sabemos, el texto expositivo tiene la finalidad de incrementar nuestros conocimientos, pues de esta forma logramos aprender. No obstante, para que esto sea una realidad, el texto expositivo organiza la información a través de los "Modelos de Organización de la información" y en esta clase trabajaremos con dos de ellos:

1. Definición: ¡Definir es decir lo que es!... Para eso, debemos señalar el concepto y las características que posee el tema del que estamos hablando.

Veamos un ejemplo:

Ferb Fletcher es un personaje hecho para la serie animada de Disney Channel, Phineas y Ferb. 

2. Ejemplificación: Es dar ejemplos de situaciones parecidas a las que explicas para apoyar lo que dices.

Veamos un ejemplo:

• Muchos territorios comenzaron a percibir su propia emancipación. Así ocurrió, por ejemplo, en el caso de México (1810), Colombia (1822) y Argentina (1816).

Ahora, para poder reconocer si estamos frente a una definición o ejemplificación, existen palabras claves que veremos a continuación:

• Para identificar la definición, vemos que se usan palabras como: ES - SON

• Para identificar o escribir ejemplificaciones, debemos usar la frase: ,POR EJEMPLO, entre comas.

Veamos que ocurre en los siguientes párrafos extraídos de textos expositivos:

1. Ferb Fletcher es  un personaje hecho para la serie animada de Disney Channel, Phineas y Ferb.

2. “también son factores para posponer,  como por ejemplo,el no atender una llamada o una cita donde se espera con urgencia, etc”. 

Recordemos lo trabajado en clases a partir del siguiente esquema conceptual: